DIARIO DE DOBLE ENTRADA DE MAGALY JOSEFINA TAVERAS
Nativos e inmigrantes digitales
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1.- Ficha bibliográfica:
Daniel Cassany y Gilmar Ayala, "Nativos e inmigrantes digitales
en la escuela"
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2 Resumen completo de la lectura
. Este diario está basado en investigaciones hechas por dos profesionales,
los cuales hicieron un análisis de las diferencias de los nacidos en el mundo
digital y los que la adoptaron. Nuestros
estudiantes actuales, ya sea que tengan 6 años o 22, son hablantes nativos
del lenguaje de las computadoras, los videojuegos e Internet. Y nosotros, por
más tecnológicos s que seamos (o pretendamos serlo) nunca sobrepasaremos la
categoría de inmigrantes digitales o hablantes más o menos competentes de esa
segunda lengua.
Que para nosotros lo digital sea una segunda lengua se nota en que
todo lo que hacemos. Es un acento que matiza todas nuestras actividades y que
se refleja fundamentalmente en nuestra vida académica y profesional. Vamos a
Internet cuando no encontramos un libro que previamente dé cuenta del
problema. Antes de usar un aparato leemos el manual. Antes de ejecutar un
programa necesitamos saber qué tecla tocar, etc., etc. Justo a la inversa en
todos los casos de los nativos digitales que hacen primero y se preguntan
después.
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Opinión
sobre el contenido general de Lectura
Los tiempos tienen cambios, y
desde los años noventa, el ser humano fue evolucionando y
teniendo diferente formas de actuar, pensar.
En estos inicios vimos como los niños de esta época nacieron en un
mundo digital, con internet que hizo que el autor de le llame Nativos digitales, lo que modifico la forma de impartir docencia, cambiando el
lápiz y la mascota por procesadores.
Donde , cualquier joven te indica cómo usar la computadora mejor que
cualquier Ingeniero en informática de época pasada, porque además del
conocimiento de hardware , manejan
todo lo que
son aplicaciones en línea.
Los llamados Inmigrantes
Digitales, en cierto punto han tratado de incorporarse al mundo digital y
cibernético con la implementación de la computadora en las aulas, utilizando
el internet, plataformas, interactuando con los estudiantes. Lo que nos hace pensar que debemos de
cambiar nuestra mente, para que así cambie la manera de adquirir conocimientos.
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3.- Cinco
puntos o citas provocativas :
1-Los nativos son los chicos que han crecido rodeados de pantallas,
teclados y ratones informáticos.
2-Los nativos digitales han desarrollado la destreza de gestionar
varias tareas al mismo tiempo, de
manera simultánea o casi simultánea.
3-En cambio, los inmigrantes están acostumbrados al procesamiento
serial, a hacer una cosa después de
otra, o sea a la monotarea.
4-Por otra parte, los nativos están acostumbrados al aprendizaje a
través del juego, la simulación, la diversión y la cooperación en línea.
5-Al contrario, los inmigrantes están habituados a aprender solos,
con esfuerzo y sin diversión —casi diríamos con sufrimiento… Sus artefactos
analógicos
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Razones por la que lo consideramos provocativos
1-Realmente es cierto los jóvenes de hoy
crecieron en un mundo cibernético, lleno de tecnología, pero solo esto no es
suficiente, también se necesita conocimiento;
2-Nos llama la atención de
que un joven tenga la destreza de hacer varias tareas a la vez, ya que
también los Inmigrantes Digitales lo hacen cuando tienen que hablar por
teléfono y escribir una carta.
3-los autores hacer parecer a los no cibernéticos como personas
diferentes, pero antes se hacían varias cosas , pero de manera física
4-Lo que aprendemos con esto es que podemos trabajar en equipo como
antes de forma análoga o personal y encontrarnos por medio de una aplicación
o plataforma.
5-Yo difiero del autor porque tenemos personas capacitadas para
manejar tecnología, juegos digitales, plataforma y no nacieron Digitales, lo
único que falta es interés de aprender.
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4.-Pregunta
¿Estamos nosotros dispuesto a cambiar nuestro modo de pensar y
actuar en estos tiempos tecnológicos?
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Importancia
e implicaciones de la pregunta:
Yo creo que nuestra capacitación esta la respuesta, tenemos la
obligación de adaptar nuestra experiencia y criterio al servicio de los más
jóvenes, utilizando su manejo de la informática, las computadoras junto con
el internet, solo llegaron a facilitar
el aprendizaje
Teniendo como base nuestra habilidad para hacer de ella nuestro
soporte.
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